Ответы на вопросы
В данном разделе Вы найдете ответы на вопросы, которые были заданы нашими
посетителями. Если Вы не нашли ответ на интересующий Вас вопрос, Вы можете
Задать вопрос, воспользовавшись электронной почтой. Мы же в свою
очередь постараемся в кратчайшие сроки ответить Вам по электронной почте, либо
Вы можете сами найти ответ на свой вопрос, на страницах нашего сайта.
***
Вопрос: Здравствуйте. Моему ребенку 7 лет, обучается в 1
классе. Никак не можем поставить букву Ш. Какие секреты у постановки данной буквы (звука).
Спасибо. Надежда З.
Ответ: Надежда! Вам нужно обратиться за помощью логопеда!
Самостоятельно ставить звук нельзя!!! Нужно выявить причину деффектного произношения, способ
неправильного говорения... Только тогда можно приступать лечебному обучению. Вам
стоит спешить- из-за деффектного произношения может быть дислексия
и дисграфия! ОБРАТИТЕСЬ К ЛОГОПЕДУ!
***
Вопрос:
Здравствуйте! Дочке 3 года! Не замолкает ни на минуту! Не выговаривает Л, Р и
немного фефекает! Фразы строит очень грамотные и сложные!
Но когда торопится болтает, немного глотает окончания. И когда начинает придумывать
какую-нибудь историю иногда повторяет несколько раз слова. Например: А у меня
есть... есть... есть... и думает в процессе. Если говорит по факту этого явления нет!
Вопрос 1: как научить ребенка не тараторить? Если это возможно?
Вопрос 2: стоит ли беспокоиться по поводу повторения слов?
И еще хотелось бы узнать... Мы в Литве живем и логопеды с детьми с 6 лет работают...
все жалобы на речь решает невролог, а у того одна причина- телевизор! Правда ли что
из-за мультиков у ребенка может ухудшиться или недоразвиться речь?
Спасибо вам Заранее благодарю. Jekaterina Pereverzeva.
Ответ:
Екатерина! Сразу скажу, что по поводу Р Л рано думать! Дети их произносят после 4,5
лет в подавляющем большинстве! Тараторить ребенка в 3 года трудно отучить, да и
стоит ли? Повзрослеет - само пройдет. О повторах - если повторы не имеют
спастический характер (как при заикании)-, то это просто ребенок подбирает подходящие
слова. При заикании чаще всего тянутся гласные и неплавен вдох. Но все же стоит сходить к неврологу
для исключения логоневроза. А мультики смотреть можно - но не весь день подрят! А
до 20 минут в день - речь не испортится! И отдавать предпочтение нужно советским!
***
Вопрос:
Как долго идёт автоматизация "р" и нужно ли специальные упражнения выполнять или она
сама "встанет" ,если я буду просто в речи ребёнка поправлять. Светлана.
Ответ:
Светлана! Автоматизация звука предполагает уже законченный этап его постановки! Т.е. отдельный
звук ребенок произносит правильно! Если это так - то переходят к его автоматизации. Сначала звук
повторяют в слогох (ар ор ыр ра ро ры...), когда слоги получаются четко правильно и быстро
переходят к повторению слов с р, затем произносят фразы, и только потом начинают говорит
небольшие стихи адаптированные под р (Например: У моей сестры Марины щеки словно мандарины,
а сама сестра Марина чуть поменьше мандарина). Звук Р самый капризный во всех отношениях, в
том числе и автоматизации: на практике автоматизация полностью заканчивается в среднем месяца через 3!
***
Вопрос:
Подскажите, дочке 4 года, а "Р" не выговаривает, хотя в словах ПОСМОТРИ и ТРИ слабо
проскальзывает,это норма или нет??? и как научить сильно слова не мягчить(не
знаю даже как выразиться),например ; ГОВОЛИЛЬ вместо ГОВОРИЛ! Зараннее СПАСИБО! Ирина П.
Ответ:
Ирина! В развитии речи детей есть свой график. И буква «Р» усваивается детьми самой
последней. Наиболее оптимальный возраст для ее полного освоения это 5-6 лет. До этого
возраста специальное лечение и особые тренировки не требуются. Если вас все же беспокоят
отклонения в речи, то сходите на консультацию к логопеду. Во-первых, он
определит причину, по которой звук выговариваться неправильно. Ведь малыши
произносят букву «Р» самыми разными способами. Если развитие речи идет планомерно и правильно,
то можно шаг за шагом самостоятельно выполнять простые упражнения для тренировки язычка.
Например, такое упражнение: чистый большой пальчик рукиребенок кладет
под язык, а затем начинает двигать им вправо-влево. Для интереса малыша,
можно ассоциировать это с «заведением моторчика».
Поиграйте с ребенком в «чистые зубки». Для этого нужно растянуть губы в
импровизированной улыбке, и начать «чистить»кончиком языка заднюю поверхность верхних
зубов. Важно не двигать во время упражнений нижней челюстью.
Еще хорошая тренировка, чтобы научиться правильно выговаривать буквы, – это цокать
язычком, изображая звуки копыт лошадки.
А можно и немного пошалить. Пусть малыш высунет расслабленный язычок между
зубов и поболтает им с выходящим звуком, как будто дразнясь. Или потренируйтесь, кто
дальше сможет высунуть язык. ЗВУКПРОИЗНОСИТСЯ, КОГДА ЯЗЫК ПОДНЯТ К ВЕРХНЕМУ НЕБУ
И ДРОЖИТ!
Когда у малыша начнут получаться первые правильные звуки «р», то нужно отрепетировать их
в разных сочетаниях и слогах, словах и целых предложениях!Удачи Вам!
1
2
